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Modélisation de l'intégration aux études collégiales et facteurs de réussite scolaire chez les nouveaux arrivants à risque : rapport de recherche /

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dc.contributor.author Larose, Simon, 1964- fr
dc.contributor.author Roy, Roland, 1939- fr
dc.contributor.author Collège de Sainte-Foy fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T03:12:37Z
dc.date.available 2015-11-06T03:12:37Z
dc.date.issued 1992. fr
dc.identifier.isbn 2-921299-12-7 (rel. à l'anglaise) fr
dc.identifier.other cdc001798 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/748
dc.description La couv. porte en outre: Intégration aux études collégiales : rapport de recherche fr
dc.description Également disponible en version électronique fr
dc.description Bibliogr.: p. 153-156 fr
dc.format.extent 151, 40 p. : ill. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Collège de Sainte-Foy ; Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage, fr
dc.subject Intégration scolaire fr
dc.subject Étudiant à risque fr
dc.subject Passage au collégial fr
dc.subject Attitude de l'étudiant fr
dc.subject Différences entre sexes fr
dc.subject Image de soi fr
dc.subject Intégration sociale fr
dc.subject Rôle du personnel fr
dc.subject Rôle de l'enseignant fr
dc.subject Prédiction du rendement scolaire fr
dc.subject Aide à l'apprentissage fr
dc.subject Rendement scolaire fr
dc.subject PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage) fr
dc.subject Rapport de recherche fr
dc.title Modélisation de l'intégration aux études collégiales et facteurs de réussite scolaire chez les nouveaux arrivants à risque : rapport de recherche / fr
dc.type Rapport de recherche fr


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